|
1) Секция методики преподавания дисциплин.
Секция осуществляют свою работу по следующим направлениям:
- осуществление подготовки и координации рабочих программ дисциплин и определение их соответствия стандартам.
- организация научно-методической работы по направлениям и дисциплинам образовательных программ.
- контроль научно-методической работы кафедр по дисциплинам.
- разработка и реализация сквозных программ по отдельным блокам дисциплин.
- разработка проблем фундаментализации образования и методики преподавания дисциплин.
- разработка рекомендаций по организации самостоятельной работы студентов и контролю за ее выполнением.
- подготовка предложений по компоновке дисциплин в рабочих учебных планах.
2) Секция укрупненных групп направлений подготовки и специальностей создается в соответствии собщероссийским классификатором специальностей и направлений подготовки по образованию.
Секция решает следующие задачи:
- подготовка и координация рабочих учебных планов по специальностям и направлениям;
- координация рабочих программ дисциплин специальной подготовки в соответствии со стандартами направлений и специальностей;
- формирование тематики и организация: научно-методической работы по направлениям и специальностям;
- анализ и контроль научно-методической работы кафедр по дисциплинам общепрофессионального и специального циклов;
- анализ организации и качества проведения в курсовой и итоговой аттестации, в том числе выполнения курсовых и дипломных работ и проектов, а также прохождение студентами всех видов практик;
- разработка общих методических рекомендаций по курсовым и итоговым аттестациям, по совершенствованию организационной структуры и содержания практик;
- организация и проведение методических конференций по совершенствованию всех видов промежуточной и итоговой аттестации студентов;
- изучение, обобщение и распространение опыта вузов России и зарубежья по вопросам проведения промежуточной и итоговых аттестаций.
3) Секция автоматизированных образовательных систем и информационных технологий
призвана обеспечить работу по следующим направлениям деятельности:
- разработка концепций автоматизированных образовательных систем (АОС) применительно к Университета на основе анализа опыта российских и зарубежных вузов;
- создание банка данных по АОС и электронным учебникам, обобщение и распространение опыта по использованию АОС на кафедрах и факультетах Университета, обмен опытом с другими вузами;
- организация и проведение внутривузовских, региональных конференций и семинаров по использованию АОС и информационных технологий в учебном процессе, участие в региональных и Российских конференциях и семинарах;
- организация работы по повышению квалификации преподавателей Университета в области информационных технологий.
- методическое руководство и контроль за работой кафедр и лаборатории информационных технологий по применению ЭВМ в учебном процессе и методической работе.
- анализ оптимальных потребностей кафедр и подразделений Университета в ЭВМ, определение эффективности их использования, рекомендации по оснащению вычислительной техникой кафедр и отделов.
4) Секция новых образовательных технологий
Работа секции направлена на решение следующих задач:
- изучение и обобщение передового опыта кафедр по повышению эффективности учебного процесса;
- анализ и систематизация российского и зарубежного педагогического опыта в области дидактики высшей школы;
- внедрение новых инновационных образовательных технологий и перспективных форм обучения в учебный процесс в Университете;
- постановка и разработка задач совершенствования образовательной деятельности;
- осуществление творческих связей и совместных учебно-методических разработок с подразделениями университета и образовательных учреждений РФ и Чувашской республики;
- подготовку и консультирование академических тьюторов, осуществляющих совместно со студентами разработку индивидуальных учебных планов;
- создание информационной базы данных дидактических ресурсов и обеспечение свободного доступа к ней профессорско-преподавательского состава (ППС).
5) Секция обеспечения качества образования.
Основной целью секции является решение проблемы обеспечения качества образования и направление в этом ключе всей научно-методической деятельности университета. На секцию возлагаются задачи обобщения и координации работы методических комиссий факультетов в этом направлении, разработки рекомендаций по оптимизации подходов к обеспечению качества. Секция участвует в разработке системы управления качеством образовательного процесса.
6) Секция редакционно-издательской работы обеспечивает:
- формулировка и утверждение общих требований к издаваемой в Университета учебной и методической литературе и внутренних стандартов на ее оформление;
- обсуждение и утверждение ежегодных планов издания учебно-методической литературы;
- организация и проведение экспертизы и квалифицированного рецензирования представляемых к изданию учебных и методических пособий и представление рекомендаций по изданию в редакционно-издательский отдел Университета;
- осуществление анализа потребности и общего контроля за обеспеченностью учебного процесса учебно-методической литературой, разработка рекомендаций;
- проведение ежегодных конкурсов на лучшее учебно-методическое издание;
- контакты с родственными вузами, организация обмена опытом в области издательской деятельности, обмена учебно-методической литературой;
- редакционно-издательский совет рассматривает принципиальные положения обеспечения учебного процесса качественной учебно-методической литературой, а вопросы практической редакционно-издательской работы решаются редакционно-издательским отделом Университета.
7) Секция учебной нормативной документации, учебных стандартов и программ обеспечивает:
- обсуждение и подготовку нормативных документов по учебной и методической работе в Университете;
- вносит предложения по изменению существующей нормативной документации;
- следит за соответствием внутривузовской документации требованиям законодательства и нормативных положений Российской Федерации и Чувашской Республики;
- разрабатывает методические указания для преподавателей и сотрудников по созданию учебных программ и учебно-методических комплексов,
Руководители секций входят в состав Президиума Учебно-методического совета Университета.
5.13.Организация и проведение мероприятий по методической работе в Университете осуществляется за счет средств федерального бюджета и за счет средств бюджетного учреждения.
|
УМК школа